Erityisopetuksen uudistuksen tavoitteena on tukea oppilaita riittävän varhain ja joustavasti niin, että nykyistä harvempi lapsi saisi siirron erityisluokalle. Käytännössä uudistus lisäisi tukiopetusta, osa-aikaista erityisopetusta ja pienentäisi ryhmäkokoja. Uusi laki on tarkoitus saatttaa voimaan ensi syksynä.

OAJ lykkäisi uudistusta

Opettajien Ammattijärjestö OAJ ei pidä lakiesitystä nykyisessä muodossaan realistisena. OAJ laskee, että erityisopetuksen uudistus hallituksen esittämässä muodosssa maksaisi lähes 350 miljonaa euroa.

OAJ:n koulutusasiain päällikkö Olli Luukkainen arvioi uudistuksen myös lisäävän byrokratiaa ja opettajien paperityötä.

- Opettajien työaikaa kuluisi kohtuuttomasti erilaisten suunnitelmien ja selvitysten tekemiseen sekä kokouksissa istumiseen. Tämä aika olisi pois lasten kanssa tehtävästä työstä.

- Lakiesityksessä on myös epäselvyyksiä, jotka liittyvät oppilaan oikeusturvaan ja siksi esitämme, että siitä pyydetettäisiin lausunto myös perustuslakivaliokunnalta.

OAJ kuitenkin korostaa, ettei se vastusta erityisopetuksen uudistusta sinänsä vaan toivoo nyt käsittelyssä olevan lakiuudistuksen selventämistä ja toteuttamisen lykkäämistä.

Koulujen arkirealismi selättää idealismin

Hämeenlinnassa on monen muun kunnan ja kaupungin tapaan vähennetty säästösyistä opetustunteja. Esimerkiksi Luolajan koulussa joka oppilaalla on viikossa yksi opetustunti vähemmän kuin viime vuonna ja myös tukiopetusta on jouduttu karsimaan.

- Ajatus, että oppimisvaikeuksiin puututaan mahdollisimman varhain, on sinänsä hyvä ja kannatettava, mutta nykyisen talouskurimuksen aikaan yhtälö on mahdoton. Koulujen on vaikea vastata haasteeseen, jos tämä laki tulee voimaan ihan lähiaikoina, arvioi Luolajan koulun rehtori Ismo Aho.

- Vaikka meilläkin on jouduttu säästämään, tiedän, että monissa kouluissa ollaan vielä tiukemmilla. Koulujen väliset erot ovat Ahon mukaan suuria.

Opetushallitus patistaa kuntia toimiin

Opetushallituksen pääjohtaja Timo Lankinen ei lämpene OAJ:n esitykselle lykätä erityisopetusta uudistavaa lakia. Lankinen sanoo ymmärtävänsä opettajien pelot, mutta ei halua siirtää uudistusta.

- Itse kantaisin enemmän huolta siitä, että kunnissa investoidaan aidosti perusopetukseen, ei lomauteta opettajia vaan turvataan riittävät voimavarat. Silloin onnistutaan varmasti myös erityisopetuksen uudistamisessa ja järjestämisessä, arvioi pääjohtaja Lankinen.

- Mielestäni asiaa pitäisi arvioida pitemmällä tähtäimellä - ei pelkästään nykyisessä akuutissa talousahdingossa.