Kun pieni lapsi aloittaa koulutiensä, vanhempien odotukset ovat korkealla opetuksen suhteen. Jos luokan edessä ei seisokaan pätevä opettaja, vanhempien huoli herää.
- Yksi yhteydenotto tuli meille vanhemmilta, jotka ovat nähneet, että luokassa opettaa viime kevään tuttu abiturientti. Tämäkin on todellisuutta tämän päivän suomessa, kertoo Suomen Vanhenpainliiton toiminnanjohtaja Tuomas Kurttila.
Tämä tapaus sattui pienessä uusmaalaisessa kunnassa. Helsingin peruskoulujen suomenkielisistä opettajista valtaosa on kuitenkin päteviä. Yhdeksänkymmentä prosenttia viroista on täytetty pätevillä hakijoilla.
Myös epäpätevillä on usein pedagogisia opintoja, mutta tutkinto puuttuu. Ruotsinkielisiä opettajia on jo vaikeampi saada Helsingin virkoihin. Noin neljäsosalla opettajista ei ole pätevyyttä. Kaikkein hankalin tilanne on erityisopettajien kohdalla. Kaupunki on onnistunut täyttämään vain kuusikymmentä prosenttia erityisopettajien viroista.
- Meidän näkökulmastamme näitä erityisluokanopettajia valmistuu liian vähän juuri Helsingissä, kun usein nuoret hakevat töitä juuri sieltä missä opiskelevat. Esimerkiksi täydennyskoulutusta ei täällä ole, sanoo Helsingin perusopetuslinjan johtaja Marjo Kyllönen.
Erityisen tuen tarve voi jäädä huomaamatta
Vanhemmat saattavat ottaa raskaasti sen, että erityistukea tarvitseva lapsi ei saa ammattilaisen opetusta.
- Meillä on paljon epäpäteviä opettajia juuri niiden lasten keskuudessa, jotka tarvitsevat erityistä tukea. Se on suuri huoli, Vanhempainliiton toiminnanjohtaja Tuomas Kurttila sanoo.
Opetusalan Ammattijärjestössä pelätään, että erityistukea tarvitseva lapsi ei edes pääse erityisopetukseen, kun epäpätevät opettajat arvioivat lapsia.
- Opettaja osallistuu ratkaisevasti niiden pedagogisten asiakirjojen kirjoittamiseen, jotka liittyvät kolmiportaiseen tukeen. Kyllä se niiden oppilaiden kohdalla on oikeusturvakysymys, jos näitä asiakirjoja kirjoittaa opettaja, jolla ei ole pedagogista koulutusta siihen tehtävään.
Oppilaalla on oikeus saada tarvittaessa tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin. Oppilasta voidaan tukea kolmella eri tasolla, kuten yleisellä tukiopetuksella, tehostetulla tai erityisellä tuella.
Vanhenpainliitto: Kelpoisten opettajien rekisteriä kaivataan
Suomen Vanhempainliiton mukaan opettajan epäpätevyys voi tulla täytenä yllätyksenä vanhemmille. Liitto on esittänyt eduskunnalle avointa rekisteriä pätevistä opettajista. Toistaiseksi hanke ei kuitenkaan ole saanut kannatusta.
- Vanhemmat toivovat tätä, että voidaan tarkistaa mikä opettajan kelpoisuus on. Monissa muissa tärkeissä ammateissa, kuten sosiaali- ja terveyspuolella, tällainen rekisteri jo löytyy. Kyse on siitä, arvostetaanko opettajan ammattia niin paljon, että rekisteri luotaisiin, Kurttila sanoo.
Helsingin perusopetuslinjan johtaja Marjo Kyllönen kannustaa kouluja avoimuuteen yllätysten välttämiseksi.
- Itse näkisin, että tärkeintä on se tieto mitä kouluissa annetaan. Avoimeen vanhempien kanssa tehtävään yhteistyöhön kuuluu myös kertoa opettajien taustat, ja minkälaista koulutusta sekä kokemusta heillä on.